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更新时间:2020-1-15 8:05:39 作者:佚名 信息来源:本站原创
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贵州大学科技学院教务部是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在院长及分管教学副院长的领导下开展工作。其主要职责是:
一、教学计划管理
1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规,结合本院的实际情况,制定学院教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。
2、负责全院各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作,对各教学部教学计划的执行负检查及指导责任。
3、负责编制分学期的教学进程计划,对各教学环节提出总体协调意见,安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所。
二、教学运行管理
1、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制,保证全院教学秩序的稳定。
2、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。
3、负责教学用房的运行调控。
4、负责全院性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。
5、建立教学信息采集和统计制度。对学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析,以不断改进学院的教学工作。
三、教学质量管理
1、对全院教学质量负责。负责建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最佳教学效果。
2、负责全院性教学检查、质量评价的方案制定及组织。
3、开展日常教学检查、抽查。指导及检查教学部日常教学工作及教学质量评估工作的开展。
4、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。
5、负责全院性教学竞赛的组织及管理。
6、定期组织全院教学工作会议,总结、交流教学工作经验。
四、师资队伍管理
1、负责学院师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。
2、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施,协助学院、指导教学部建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。
3、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度,形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。
4、建立科学合理的教师业务考核管理办法,努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。
五、专业及课程建设管理
1、根据学院总体发展规划,负责学院专业发展规划的编制,负责学院增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势,优化专业结构,努力形成自己的特色专业。
2、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法,负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。
六、考试管理
1、负责学院考试工作程序和制度的建立,严格考试过程管理,认真组织考后分析和总结工作。
2、负责学院各类考试考务工作的安排和实施,对院级各类考试负全责。
3、以实现教考分离为目标,加强试题库建设,逐步形成学院骨干课程试题库
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