2019赤峰中考体育考试方案

赤峰市初中毕业升学体育考试工作实施方案

 

为进一步加强全市初中毕业升学体育考试工作，不断深化体育考试制度改革，完善体育考试项目，充分发挥体育考试的导向作用，特制定《赤峰市初中毕业升学体育考试工作实施方案》。

一、考试项目及分值

体育考试以《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）运动技能领域（水平四）规定的相关内容和《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试内容为基本范围。男生和女生的考试项目均为4项，体育考试成绩以总分50分计入升学总分。

（一）男生

1.1000米，满分20分。

2.立定跳远，满分10分。

3.坐位体前屈，满分10分。

4.篮球运球绕标志物（以下简称“篮球”）、排球垫球（以下简称“排球”）、足球运球绕标志物（以下简称“足球”），从三个项目中选择一项，满分10分。

（二）女生

1.800米，满分20分。

2.立定跳远，满分10分。

3.坐位体前屈，满分10分。

4.篮球、排球、足球，从三个项目中选择一项，满分10分。

（三）2018初中毕业升学体育考试篮球、排球、足球考试由各旗县区教育局根据本地实际自行确定考试项目。

二、场地设置及测试规范

1.篮球

（1）场地器材规格及设置要求

场地设置在篮球场内或者平整的塑胶场地上。设置要求如下：长20米，宽7米。起点线前5米处开始设置标志杆，共设5排，每排2根；各排标志杆之间相距3米，同排的两根标志杆底座中心点之间相距1米，距同侧边线3米。起点线中间1米处为出发区域。设置方式如图所示：

篮球测试场地设置示意图

标志杆高不低于1.2米，考试用球的规格为6号篮球（其重量为510-567g，周长为724-737mm），球内气压符合篮球竞赛规则要求。

（2）考试操作规范及要求

考生听到报号后，持球站立在起（终）点线的出发位置，并做好出发准备。发令后，考生两脚方可移动，并按图中箭头所示方向运球依次过杆。运球过程中，若考生暂时失去对球的控制，但球未出测试场地，考生可自行捡回，在对球失去控制处继续运球，计时不停表。考生与球均返回起（终）点线，方可停表。每人测试两次，记录较好成绩。

测试成绩以秒为单位记录，精确到小数点后1位（0.1秒），小数点后第2位数非“0”时进1。

考生考试时犯规，当次成绩无效；两次考试均犯规无成绩者，只可增加一次机会；仍然犯规者，该项成绩计0分。

（3）犯规行为

未从指定区域出发；

出发时抢跑；

运球过程中双手同时触球；

运球高度超过考生肩部；

膝盖以下身体部位触球；“翻腕”等其他规则不允许的违例行为；

漏绕标志杆；

碰倒标志杆；

考试期间，人或球出测试区域；

通过终点时人球分离（考生到达终点的瞬间，必须单手或双手触球）。

2.排球

（1）场地器材规格及设置要求

场地设置在地面平坦、坚实的地面上，鼓励有条件的区县把场地设置在体育馆内。设置要求如下：

长和宽均为3米，场地四周设置明显的标志线；场地外围设置判断垫球高度的标志物，标志物在地面的垂直投影与同侧标志线相距0.5米；标志物设定的高度要综合考虑仪器设备的计数方法、排球直径等影响因素，保证高度符合要求；标志物设置的其他注意事项由区县根据所选仪器设备的实际确定。男生和女生的测试场地要分别设置。

考试用球为排球（不能使用软式排球），其重量为230-270g，周长为650-670mm，球内气压符合排球竞赛规则要求。

（2）测试操作规范及要求

考生听到报号后，进入测试区域，原地将球抛起，第一次垫球成功后开始计时，个人连续正面双手垫球，要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度；垫球未超时者，球落地即为一次测试结束，超时者，到规定时间后，考试自动结束。男生垫球的高度（从地面起至球的底部）不低于2.35米，女生不低于2.15米。测试时，方法正确，高度符合要求的垫球方能计数。计垫球的个数。每次测试的时间不超过1分钟。每人测试两次，记录成绩较好的一次。

考生考试时，出现球触及标志物等情况，造成的后果由考生负责；出现犯规行为者，仪器设备立刻停止计数，当次测试结束，垫球数量按犯规时仪器设备记录的个数为准。

（3）犯规行为

采用传球等方式触球；

脚踩标志线或出测试区域。

3.足球

（1）场地器材规格及设置要求

场地设置在田径场中部的平整场地面或独立的足球场上，表面为天然或人工草坪（不能为光滑的硬地），各场地之间相互独立，避免考试过程中互相干扰。设置要求如下：

长30米，宽4米，场地四周设置明显的标志线。起点线前5米处开始设置标志杆，标志杆与两侧边线相距2米，共设5根，各杆之间相距5米。起点线中间1米处为考生出发区域。设置方式如图所示：

足球测试场地设置示意图

标志杆高不低于1.2米，考试用球的规格为5号足球（其重量为396-453g，周长为680-710mm），球内气压符合足球竞赛规则要求。

（2）测试操作规范及要求

考生听到报号后，将球运至起点线后的出发区域并做好出发准备。发令后，考生运球向前，依次绕杆；球通过最后一个标志杆后，考生至少触球一次，运球通过终点线；人与球均越过终点线后，方可停表。每人测试两次，记录较好成绩。

以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后1位（0.1秒），小数点后第2位数非“0”时进1。

考试犯规时，当次成绩无效；两次均犯规无成绩者，只可增加一次机会；仍然犯规者，考生该项成绩计0分。

（3）犯规行为

未从指定区域出发；

出发时抢跑；

手球；

漏绕标志杆；

碰倒标志杆；

球过最后一个标志杆后，到达终点前，脚未触球；

未按要求完成全程路线；

测试期间，人或球出测试区域。

4.篮球、排球、足球测试评分标准

初中毕业升学体育现场考试成绩标准（男）

篮球（秒）	排球（次）	足球（秒）	分数
11.9	40	9.1	10
12.3	38	9.5	9.5
12.9	35	10.0	9.0
13.3	32	10.3	8.5
14.0	29	10.7	8.0
14.4	26	11.0	7.5
15.0	23	11.5	7.0
16.1	21	12.3	6.5
16.8	19	12.8	6.0
17.2	16	13.2	5.5
17.5	14	13.6	5.0
18.0	12	14.2	4.5
18.6	11	14.6	4.0
19.1	10	14.9	3.5
19.7	9	15.2	3.0
20.3	8	15.5	2.5
21.4	7	15.9	2.0
22.5	6	16.3	1.5
23.6	5	16.8	1
24.5	4	17.3	0.5
24.6	3	17.4	0

 

初中毕业升学体育现场考试成绩标准（女）

篮球（秒）	排球（次）	足球（秒）	分数
13.3	40	10.1	10
13.8	38	10.5	9.5
14.5	35	11.0	9.0
15.1	32	11.4	8.5
15.9	29	11.9	8.0
16.4	26	12.3	7.5
17.1	23	12.9	7.0
18.2	21	13.7	6.5
19.1	19	14.4	6.0
19.6	16	14.9	5.5
20.1	14	15.4	5.0
20.6	12	16.2	4.5
21	11	16.8	4.0
21.5	10	17.3	3.5
22	9	17.7	3.0
22.5	8	18.1	2.5
23	7	18.6	2.0
23.8	6	19.1	1.5
24.9	5	19.7	1.0
25.8	4	20.3	0.5
25.9	3	20.4	0

5．其它考试项目，考试场地设置、评分规则、成绩确认等按照《赤峰市初中毕业升学体育考试工作实施细则》[赤教体字（2014）2号]要求执行。

三、组织管理

1.各旗县区教育行政部门和学校要高度重视初中毕业升学体育考试工作，充分发挥体育考试的导向作用，广泛宣传、全面动员、精心组织，使我市初中毕业升学体育考试真正成为加强学校体育工作、促进青少年学生积极参加体育锻炼的有效措施和制度保障。

2.各旗县区教育行政部门要成立初中毕业升学体育考试工作领导小组，并制定符合实际、切实可行的实施方案。体育考试工作由各旗县区教育局体卫股（站）具体负责组织实施。

3.认真做好体育考试前各项准备工作，做好抽调的考务、监考人员及考生的培训，让所有考生、家长、老师、考务及监考人员熟知体育考试的组织形式和流程、体育考试规则和测试的操作方法。

4.加强学生的安全教育工作，完善学生体检和健康监测制度，对不能参加体育运动的考生要登记造册，必须绝对禁止其参加体育考试，并及时办理相关手续。

5.所有监考人员考前必须临时抽调，统一佩戴监考标志，统一着装，有条件的地区对监考人员实行封闭式集中管理。

6.没有使用智能考试器材的旗县区，考生参加考试时，只能持准考证和现场编写临时考号的《体育考试成绩登记表》进入考场，考生所持的《体育考试成绩登记表》只能有现场编写的临时考号，不能有考生姓名、照片和中考号等内容。

7.体育考试各测试项目必须严格按照《国家学生体质健康标准》规定的操作方法执行。

8.考生每项考试结束后，监考人员必须当场向考生公布成绩，由监考人员将考试成绩填写《体育考试成绩登记表》，并由考生签字确认。成绩不得修改，如因笔误等原因，必须由考场负责人及监考人员同时签字确认，若考生对自己考试成绩有异议，必须在听到监考人员唱报出成绩后当场提出。每场考试结束后，由纪检部门将当场《体育考试成绩登记表》现场封存。

9.体育考试结束后，在纪检监察部门的监督下进行核分，各旗县区将体育成绩拷入U盘，一式四份，一份和体育考试原始成绩单留存在旗县区教育局，另三份由旗县区中招办和体卫股（站）分别盖章密封，报市教育局体卫艺科。

2019赤峰中考体育考试方案

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