赤峰箭桥中学2019高一招生简章

飞箭指苍穹  临桥阅春色

今日箭桥

        箭桥中学是敖汉旗重点高中。学校现有教学楼3幢，学生公寓3幢，综合楼2幢；教学楼内有实验室10个，图书室2个，300座阅览室2个，校展室1个，多功能教室2个，多媒体教室80个，录播教室1个；有校园电视台1个。学校所有教室都安装了数字化校园服务系统、监控系统；学校有开展各类体育活动的现代化标准场地。学校的硬件建设已经步入全市先进行列。   

        箭桥中学是赤峰市普通高中管理先进学校，赤峰市教育科研基地，是北京师范大学国际交流中心校本培训基地，北大附中的网络学校，爱国台胞张济美先生出资所设永久“张履谦奖学金”助学学校。目前，学校有教职员工292人，专任教师248人，其中中学高级教师83名，中学一级教师147名，研究生学历教师20名。

        箭桥中学的办学指导思想是：坚持“特色定位，内涵发展”的工作方针，实施“一体两翼三评价”的整体发展策略；坚持以“立德树人，培养学生核心素养”为办学宗旨，秉承“以人为本，以校为本，育人为本”的管理理念，围绕“全面提高教学质量，培养家乡建设合格人才”这一核心任务，实施“读写强师、实践强生、科技强校”三大战略，以教学改革为依托，坚持走内涵与可持续发展之路，努力实现“学生成才，教师成功，学校成名”的发展目标，以深化课程改革，改革评价方式为突破口，成就每一位教师，发展好每一个学生，回归教育本真，推动学校转型发展、健康持续发展。多年来，学校在办学目标的引领下，扎实践行 “责任、奉献、博爱、创新”的核心价值观，闯出了一条适合自身实际的“低起点，缓坡度，夯基础，重反馈，促提升”的发展之路，创造了辉煌的办学业绩。

        阅景临桥春无限。箭桥中学将以创建有文化、有品位、有积淀、有活力的赤峰市示范高中为动力，秉承“开拓进取，科学发展”的时代精神，努力把自身建设成为集一流设施、一流师资、一流管理的现代化名校。

 

箭桥中学2018级高一招生简章

为落实赤峰市和敖汉旗关于普通高中高一招生精神，2019年我校高一计划招生1000人（其中体育特长生10人，足球特长生12人），分22个教学班，每班46人。

【招生原则】2019年，我校继续依照考生第一志愿面向全旗择优录取，非本校志愿不予录取。

【班型设置】根据分类教学原则，我校从本届高一开始实施分层走班，配备优质教师为学生提供个性化学习辅导。

【师资配备】2019年辅导高三备考的优秀教师全员执教新高一年级。

【学校管理】我校继续实施“学生自主管理”和“自我教育”，全员助力学生成长。

【联系方式】

李宗波（副校长，13694761976）

王   焕（教导主任，13947620015）

张经华 13694774211 

高效管理

        箭桥中学始终坚持“开放办学，严格管理”，形成了“严、细、恒、实”的管理模式。管理上“严”字当头，在教学管理、安全管理、宿舍管理、封闭管理中做到了严而有章，严而有序，严而有格，严而有度。在常规管理过程中，全校树立了“精细化”的工作观念，事事力求“精致”，并使各项规章制度形成了长效机制。

        箭桥中学实行“处室与年级部并行式”科学管理模式。学校在管理机构上设9个处室和三个年级部，各处室实施纵向条形管理，负责对年级部工作进行检查指导和考核评估；年级部实施横向块状管理，全面负责本年级的教育教学工作，组织师生对处室工作开展情况进行监督与评价。 职能处室和年级部在学校的统一领导下，高效运转，降低了管理重心，实现了学校管理的扁平化，提高了管理效率。这一具有箭桥中学特色的管理模式，深得赤峰市教育局领导的好评。

        箭桥中学推行“增量评价机制”，即“标准分评价机制”。学校提出了“站在起点看提高，立足基础看发展”的评价理念，对教师的评价主要看自身专业的成长和学生的学业及特长发展情况，对学生的综合素质评价则采取跟踪监测和动态纵向以及发展性评价等方式，特别注重针对性、激励性和发展性。这种评价机制较好地解决了以往单独以平均分、及格率、优秀率评价师生造成的诸多弊端，使评价的导向激励和促进多维发展的功能得到有效发挥，充分调动了教师的积极性和主动性，促进了学校良好的校风、教风和学风的形成，提高了学校文化管理的内涵，也保证了评价的公平公正。

        箭桥中学2017年高考，学校本科上线680人，本科上线率达52%，为建校以来最高，在全市同类学校中名列前茅。在2017年全市高中工作督导评估中，学校很多方面工作都获得了督导组专家的一致好评，特别是对体现学校办学特色的课程研发发、学生自助和学生自主管理等方面，专家组给予了高度评价。

        箭桥中学2018年高考，学校本科上线582人，本科上线率达50%，在全市同类学校中名列前茅。在2017年全市高中工作督导评估中，学校很多方面工作都获得了督导组专家的一致好评，特别是对体现学校办学特色的课程研发发、学生自助和学生自主管理等方面，专家组给予了高度评价。学校被评为赤峰市 “优质特色多样化示范学校”，赤峰市地理学科基地学校，王守明老师荣获赤峰市地理学科首席专家称号。

        箭桥中学是“全国法制教育教育先进单位”和“赤峰市文明单位”，曾先后获得过“市级安全学校”“赤峰市校园平安建设示范学校”“赤峰市普通高中管理先进校”“赤峰市园林化学校”等荣誉；2012年，学校被自治区确立为“全国青少年文明礼仪教育基地”，被市教育局评为“家长满意学校”，赤峰市“优质特色多样化示范学校”，赤峰市“地理学科基地学校”。

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