烟台市2020年初中学业水平考试实施方案

烟台市2020年初中学业水平考试实施方案

根据《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》《山东省人民政府关于印发山东省深化考试招生制度改革实施方案的通知》等文件精神，实施初中学业水平考试。

一、考试目的

通过实行初中学业水平考试，对初中学生的各学科学习和学校的教育教学质量进行全面鉴定，促进学生全面发展，为学生提供未来学习和人生发展选择的参考，也为高中阶段学校录取新生提供重要依据。

二、  考试科目和考试时间

我市初中学业水平考试涵盖初中阶段的国家课程（除综合实践活动外），安排在初中阶段相应年级学科课程结束后进行。考试采取开卷与闭卷相结合、书面考查与动手操作考查相结合等灵活多样的方式进行。

初中学业水平考试分为考试科目和考查科目。考试科目包括课程考试和实验操作考试。考查科目为音乐、美术。

课程考试科目。共十一科，分别为语文（120分）、数学（120分）、英语（120分，含听力30分）、物理（满分100分，按80%比例折算）、化学（满分100分，按70%比例折算）、政治（满分100分，按70%比例折算）、体育（40分）、历史（满分100分，按40%比例折算）、生物（满分100分，按40%比例折算）、地理（满分100分，按40%比例折算）、信息技术（满分100分，折算最高分为20分）。

考试时间安排在7月14日至16日。具体为：

语文、数学、英语、物理、化学、政治安排在初四年级进行，由市教科院统一命题，市教育招生考试中心统一组织考试。体育由市教育局体卫艺科负责，会同县市区教体局体卫艺科组织实施。其中，政治科目实行开卷考试，英语听力使用光盘。参照教育部《关于听力残疾考生参加普通高校和硕士研究生入学考试免外语听力测试的通知》精神，符合听力免试条件的残疾考生可免英语听力测试，考生须于6月14日前将地市级(含)以上医院的听力检测证明送县市区教体局基教科审查，各县市区汇总后于6月14日报烟台市教育局基教科。听力免试后，考生的英语成绩按考生笔试项目分数4/3倍计算。我市计划从2022年（即2018年入学的初中学生）开始，初中学业水平考试英语学科的听力考试改为听说考试，实行人机对话考试形式，学校须做好相关教学准备。

地理考试安排在初二年级进行，历史、生物和信息技术安排在初三年级进行。考试命题由市教科院负责。信息技术科目实行上机考试。考试组织工作由市教育招生考试中心统一组织实施。各县市区考试环境必须达到初中新课程教学环境要求，软件和硬件配备标准参照《烟台市2019年初中信息技术学业水平考试实施细则》。自2021年起，信息技术考试、理化生实验操作考试时间调整至每年5月，具体时间另文通知。

实验操作考试科目。包括物理、化学、生物实验操作考试三科，满分均为 20 分。考试命题和考核办法由市教育装备与技术研究中心负责，六区考试由市教育装备与技术研究中心统一组织实施，八县市考试由各县市组织。其中，生物实验操作考试安排在初三年级进行,物理、化学实验操作考试安排在初四年级进行。物理、化学和生物实验操作均采用等级评价的方式，每科根据评价等级按一定分值折算纳入学业水平考试成绩。

为切实保障疫情防控期间广大师生的生命安全和身体健康，兼顾考试公平公正，对我市今年部分科目的评价方式调整如下：2016级学生的体育科目考试不进行集中现场统一测试，体育科目成绩以满分40分计入考生初中学业水平考试总分；2016级学生的物理实验操作、化学实验操作不进行现场操作考试，考试成绩分别按满分20分计入初中学业水平考试总分；2017级学生的生物实验操作和信息技术考试不进行现场操作考试，考试成绩分别按满分20分计入初中学业水平考试总分。2020年6月前没有参加过我市地理、历史、生物、信息技术等科目初中学业水平考试，以及因休学或转学未参加生物实验操作考试的2016级考生要报名参加补考，成绩计入初中学业水平考试总分。信息技术和生物实验操作考试具体补考时间及有关事项另行通知。

音乐、美术考查。根据《烟台市人民政府办公室关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》《烟台市中小学生艺术素质测评实施意见(试行)》文件精神，今年各县市区继续实施中小学生艺术素质测评；受疫情影响，今年暂停县市区初四年级音乐、美术专项集中测试，由学校组织的音乐、美术自测成绩作为毕业考查成绩，须于6月30日前完成。

三、考试命题

落实立德树人根本任务。坚持正确政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。注重加强对学生理想信念、爱国主义、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义文化，引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观，促进学生德智体美劳全面发展。

依据课程标准科学命题。将义务教育课程设置方案所设定的全部科目（除综合实践活动外）纳入初中学业水平考试范围，严格依据义务教育课程标准命题，不得超标命题。通过科学命题促进学生认真学习每门课程，完成国家规定的义务教育学业。

发挥引导教育教学作用。注重引导学校落实德智体美劳全面培养的教育体系，引导教师积极探索基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式，引导学生自主、合作、探究学习，努力推动教育教学改革，不断提高学生综合素质。

提升试题科学化水平。试题命制既要注重考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合不同学科特点，合理设置试题结构，减少机械记忆试题和客观性试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索跨学科命题。拓宽试题材料选择范围，丰富材料类型，确保材料的权威性，杜绝政治性和科学性错误。充分考虑城乡学生学习和生活实际，增强情境创设的真实性、典型性和适切性，提高试题情境设计水平。规范试题语言文字，防止出现表述错误和歧义。客观性试题要有确定的答案。

四、试卷评阅

今年，语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物科目继续实行网上阅卷，全市的语文、数学、英语、物理、化学、政治以及六区历史、地理、生物科目由市教科院统一组织阅卷，八县市的历史、地理、生物由各县市阅卷。各县市区和阅卷单位必须强化保密意识，认真做好试卷安全保密工作。要建立阅卷人员回避制度并抽调各学科骨干教师参加阅卷。严格阅卷纪律，规范阅卷程序，确保阅卷工作的安全和质量。

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