2021泰州中考政策方案

2021泰州中考政策方案

2021年泰州市初中学业水平考试方案

二、学业水平考试

整合升学选拔和毕业认定两种功能，实行毕业考试和升学考试“两考合一”；试卷卷面不分毕业和升学部分，试卷名称统一为“初中学业水平考试”。

（一）计分考试科目

1.考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、体育、音乐和美术。

2.升学总分为760分。其中：语文、数学、英语各150分（英语含听力和口语测试30分），物理100分，化学60分，道德与法治50分，历史50分，体育40分，音乐5分，美术5分。

3.语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治和历史闭卷考试；英语听力和口语测试按省教育厅有关文件精神执行。物理与化学同场考试，考试时间150分钟，道德与法治和历史同场考试，考试时间120分钟。物理与化学、道德与法治和历史试卷分开，分别合用一张答题卡，正反两面各一个学科答题。

4.体育考试按《2021年泰州市初中毕业暨升学体育考试方案（泰教体艺〔2018〕33号）执行。

5.音乐美术考试按《2021年泰州市初中音乐美术学业水平考试方案》（泰教体艺〔2021〕2号）执行。

（二）等级考试科目

等级考试科目包括：生物、地理、信息技术、劳动与技术、理化生实验。生物、地理考试结果以A、B、C、D四个等级呈现，考试成绩90分以上定为A级，75分-89分定为B级，60分-74分定为C级，59分以下定为D级；信息技术、劳动与技术、理化生实验考查结果以合格和不合格两个等级呈现，测试结果纳入学生综合素质评定相应项目。

地理、生物按初中学业水平考试要求同场考试，试卷分开，合用一张答题卡，正反两面各一个学科答题，统一安排在八年级进行，与九年级学业水平考试同步安排。生物实验技能考查安排在八年级进行，与九年级理化实验技能考查同步安排。地理、生物补考安排在九年级进行（与八年级学生同考），成绩获60分及以上者定为C级。

信息技术、劳动与技术和理化实验等均按课标基本要求, 统一安排在九年级进行，由各市（区）教育行政部门统一组织，各初中学校负责测试，测试结果纳入学生综合素质评定相应项目评价。

（三）考试（考查）日程

年级	日期	科目		分值	考试时间
九 年 级	3月底前	音乐		5分	40分钟
		美术		5分
	5月10日前	体育		40分
	4月25日-30日	理化实验技能		等级
	5月底前（各市区自定）	劳动与技术、信息技术		等级
	6月15日上午8:30-11:00	语文		150分	150分钟
	6月15日下午14:30-17:00	物理		100分	150分钟
		化学		60分
	6月16日上午8:30-10:30	英语	卷面	120分	120分钟
	4月下旬（省定）		听力、口语	30分	30分钟
	6月16日下午14:30-16:30	历史		50分	120分钟
		道德与法治		50分
	6月17日上午8:30-10:30	数学		150分	120分钟
八 年 级	4月25日-30日	生物实验技能		等级
	6月17日下午14:30-16:30	地理		100分	120分钟
		生物		100分

（四）考试内容

以全日制义务教育各学科课程标准为依据。

（五）组织命题

1.语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、音乐、美术考试由市教育局组织命题，体育考试项目由市教育局确定。

2.信息技术、劳动与技术和理化生实验考查由各市（区）组织命题。

（六）命题原则和要求

1.坚持正确政治方向，落实立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，促进学生德智体美劳全面发展。

2.注重引导学校落实德智体美劳全面培养的教育体系，充分发挥考试对推动教育教学改革、提高学生综合素质、促进学生全面健康成长的重要导向作用。

3.严格依据义务教育课程标准命题，不超标命题。命题应充分体现国家课程理念，增强试题与社会实际和学生生活的联系。

4.提升试题科学化水平。试题命制既要注重考查基础知识、基本技能，也要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。

5.严格规范命题程序。加强命题人员培训，严明工作纪律，强化审题工作，确保命题质量。

6.试卷结构简约，题量适度，表述规范，问题明确，语言科学，图表正确。

三、综合素质评定

1.综合素质评定包括：（1）道德品质与公民素养；（2）交流与合作；（3）学习习惯与学习能力；（4）运动与健康；（5）审美与表现；（6）创新意识与实践能力等6项内容。

2.综合素质评定结果以合格、不合格两个等级呈现。

3.初中各年级各学科学期成绩均纳入综合素质评定。

4.综合素质评定由各校组织实施，通过建立自评、他评与互评相结合、过程性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合的评价机制，科学、客观、公正地评定学生的综合素质。评定结果与招生录取直接挂钩，作为高中阶段学校招生依据之一。

四、考试管理

1.考生必须在同一市（区）参加文化考试、英语听力和口语测试、体育及地理、生物考试。转学学生的地理、生物考试成绩由转出地教育行政部门审核后，转至转入地教育行政部门。

2.地理、生物由市教育局组织阅卷。2021年应届初中毕业生，因特殊情况2020年未参加地理、生物学业水平考试或已参加考试但成绩不合格的必须参加2021年地理、生物学业水平考试或补考其不合格科目。

3.初中学生毕业资格由学业水平考试成绩和综合素质评价两部分组成。考生考试成绩达学业水平考试总分的80%、65%、50%分别为毕业成绩优秀、良好、合格，未达50%为不合格。综合素质评价六个方面指标中，有四项达到合格及以上，即达到综合素质评价毕业标准。毕业成绩未达到合格等次的学生，由各市（区）教育行政部门按照学籍管理规定组织补考，补考成绩合格准予毕业，由当地教育行政部门核发毕业证书。未经考生所在学校批准不参加初中学业水平考试的考生不能补考，亦不得核发毕业证书。

    初中学业水平考试是一项涉及面广、政策性强、社会关注度高的工作，事关社会的稳定、学生和家长的切身利益以及考试工作的信度。各市（区）教育行政部门要在当地政府领导下，高度重视初中学业水平考试工作，加强宣传，认真做好改革政策措施的解读工作，引导学校和社会正确把握基础教育发展和课程改革的方向，树立正确的教育观、人才观和评价观，及时回应学生、家长和社会关切。加强对考试工作人员的培训，严格执行考试的各项规定。纪检、监察部门要加强对考试工作的监督，确保考试工作规范有序。

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