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2022连云港中考政策方案

更新时间:2022-5-16 11:20:13 作者:佚名 信息来源:网络

2022连云港中考政策方案

  全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,落实“双减”要求,充分发挥考试评价的导向功能,引导各地各校着力提升课程实施水平和教育质量,切实减轻学生过重负担,推动基础教育优质均衡发展。

  学业考试

  (一)考试组织办法

  高中段学校招生考试由市统一命题、统一评分标准、统一制卷、统一考试时间、统一阅卷(采用网上阅卷形式),县(区)负责组织报名和考试工作。

  (二)考试科目与形式

  语文、数学、英语、物理和化学、道德与法治和历史、地理和生物(2020级)。

  语文、数学、物理和化学、道德与法治和历史、地理和生物采用闭卷笔试的形式,其中物理和化学、道德与法治和历史、地理和生物三门考试科目的试题各分物理和化学、道德与法治和历史、地理和生物两部分,考试在同一场次合卷进行。英语考试采用闭卷笔试和听力口语自动化考试两种形式,其中听力口语自动化考试由省统一命题,其考试时间以省教育厅文件为准。

  (三)考试科目分值

  语文、数学试卷总分各为150分;英语考试总分为150分,其中闭卷笔试部分为120分,听力口语自动化考试部分为30分;物理和化学试卷总分为150分,其中物理部分为90分,化学部分为60分;道德与法治和历史试卷总分为100分,其中道德与法治部分为40分,历史部分为60分;地理和生物试卷总分为60分,其中地理、生物各为30分。

  高中段学校招生考试总分共800分(包括体育与健康40分)。

  (四)考试时间安排

 

  (五)命题要求

  1.全面贯彻党的教育方针,推动学校全面落实立德树人根本任务,引导学生树立正确世界观、人生观和价值观。建立试题政治性审查制度,切实加强各学科(特别是语文、道德与法治、历史、地理等)政治性审查,确保试题正确的政治方向。

  2.严格依据国家课程标准命题,认真落实“依标命题、教考衔接”规定和“确保试题选材的价值导向和材料使用的严谨性”要求。注重考核学生对知识与技能掌握情况,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题能力。

  3.贯彻落实“双减”政策要求,按照“两考合一、兼顾毕业和升学”功能定位,坚持以学定考,确保导向准确、结构简约、问题明确、题量适度、表述规范、图表正确。科学设置试卷难度,杜绝偏题、怪题和超标难题。根据不同学科特点,适当减少记忆性试题,增加探究性、开放性、综合性试题。

  (六)其他

  因故未能参加2021年地理和生物考试的2019级学生,可参加今年的地理和生物考试,成绩计入今年高中段学校招生考试录取总分。所有考生只能参加一次地理和生物考试,且其成绩自取得当年起三年内有效。

  学业考查

  (一)考查科目

  体育与健康、艺术素质、理化生实验操作

  (二)考查科目分值(等级)

  体育与健康实行“学习过程评价+体育锻炼效果现场选测”的考查模式,学习过程评价成绩10分,体育锻炼效果现场选测成绩30分,合计40分计入录取总分(实施办法另行发布)。

  艺术素质测评以等级的形式呈现。总分为110分,其中过程性评价50分(由学校在每学期末根据学生参加艺术课程学习、参与艺术课外活动、发展艺术特长的情况,综合评定成绩)、现场测试50分(采用“人机对话”的形式)、艺术特长10分(加分项目),折算成A、B、C、D(优秀、良好、合格、不合格)四个等级,90分及以上为A等级,75—89分为B等级,60—74分为C等级,60分以下为D等级。艺术素质测评成绩C等级及以上的学生,具备中考统招指标生、自主招生和填报第一录取批次学校的资格条件。参加高中段学校艺术类自主招生的学生,艺术素质测评成绩须达B等级以上(实施办法另行发布)。

  理化生实验操作设A、B、C、D四个等级。理化生实验操作考查达C等级(含C等级)以上者,方可报考三星级(含三星级)以上普通高中(操作方案另行发布)。

  (三)考查时间

 

  (四)考查组织办法

  体育与健康现场选测、艺术素质现场测试、理化生实验操作考查由市统一命题,统一考查(测试)时间和要求。海州区、连云区、市开发区、徐圩新区和云台山景区的体育与健康现场考试由市教育局统一组织实施,东海县、灌云县、灌南县和赣榆区由本县区教育局组织实施,市教育局负责巡视和督查。体育与健康学习过程评价由考生所在学校负责实施,县区教育部门组织抽查、审核;艺术素质现场测试由本县区教育部门组织实施,市教育局负责巡视和督查;理化生实验操作考查由本县区教育部门组织实施,直属学校由市教育局组织实施。

  高中段学校自主招生必须进行专业测试,考试时间在中考文化考试后第一天、第二天。其他项目(如科技创新类)加试由自主招生学校自行公布后实施。

  综合素质评价

  综合素质评价由学校严格按《连云港市初中学生综合素质评价实施方案》的要求执行。县区教育行政部门负责督查,市教育行政部门负责抽查。学生综合素质评价结果分为A、B、C三个等第,评价为B等第(含B等第)以上者,方可报考三星级(含三星级)以上普通高中。

  有关要求

  1.各县区、初中学校要按照“双减”政策要求,严格课程管理,科学合理安排毕业班教学进度和复习工作,切实减轻学生过重的学业负担,不搞加班加点和“题海战术”。要重视保护学生身心健康,确保每天一小时体育锻炼活动时间。

  2.各县区、初中学校要加强对考生的考风考纪教育,杜绝考试作弊现象。要重视对考生的心理辅导,指导考生正确对待中考,消除考前的焦虑心理,谨防意外事故发生。

  3.各县区、初中学校要严格遵守《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的规定,任何单位和个人不得以任何形式按考试成绩给学校、学生排队并公布名次。

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