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2024即墨中考政策方案

更新时间:2024/5/24 9:08:05 作者:佚名 信息来源:本站原创

2024即墨中考政策方案

1.2024年初中学业水平考试设置哪些科目?

2021级学生考试科目:语文、数学、英语(含口语和听力)、道德与法治、历史、物理、化学、体育与健康、艺术(音乐和美术)、实验操作(物理或化学)。

2022级学生考试科目:地理、生物、实验操作(生物)、信息科技。

2.2024年初中学业水平考试命题依据是什么?

以《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中共中央国务院关于深化新时代教育评价改革总体方案》《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》等文件精神为指导,依据义务教育学科课程标准(其中语文、数学、英语、道德与法治、历史学科为2011版课程标准,物理、化学、生物、地理、信息科技学科为2022版课程标准)确定考试内容。

3.2024年初中学业水平考试如何命题、组织考试?

语文、数学、英语(含口语和听力)、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物,由青岛市教育局统一命题并组织考试。

艺术(音乐和美术)、体育与健康、实验操作(生物、物理或化学)、信息科技,由青岛市教育局统一制定考试办法,区教育体育局组织,各初中学校具体实施。2024年体育与健康学业水平考试框架及分值不变,按照2021年办法执行。

考查科目包括综合实践活动、地方课程、学校课程,考查形式由初中学校根据《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》自行确定。

4.2024年初中学业水平考试命题有何特点?

命题坚持落实立德树人根本任务、科学严谨规范、突出能力素养立意、积极引导教育教学的总体原则,深入巩固“双减”成效,实现两考合一功能,体现素质教育导向。注重弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,积极践行社会主义核心价值观培育;注重体现五育融合,促进学生德智体美劳全面发展;注重考查基础知识、基本技能,不出偏题、怪题和超出课程标准的难题;注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力;注重优化试题情境设计,增强情境创设的真实性、典型性和适切性,提高试题情境设计水平;注重优化试题结构,进一步减少死记硬背、机械记忆性的题目,适当增加综合性、开放性、应用性、探究性试题比例。

5.明年的实验操作(生物、物理或化学)试题发布时间还是考试前一个月发布吗?

根据《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》文件精神,为切实加强理化生实验教学与评价,以评促教,以评促学,引导学校开齐开足开好课程标准规定的实验课,按照青岛市教育局的安排,从2025年起,初中学业水平考试实验操作(生物、物理或化学)试题发布时间由原来考试前一个月发布,调整为考试前两周发布。

6.2024年初中学业水平考试成绩如何呈现?

语文、数学、英语(含口语和听力)科目成绩以分数形式呈现,其他科目或科目组合成绩以等级形式呈现。其中,道德与法治、历史、物理、化学、体育与健康科目作为第一组合,总分400分;地理、生物科目作为第二组合,总分160分。两个组合均划分为A、B、C、D四个等级,等级划分标准为:将全区参加考试学生总分从高到低排序,根据参加考试学生人数划分占比确定等级,A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。

艺术(音乐和美术)、实验操作(物理或化学、生物)、信息科技科目成绩划分为合格、不合格两个等级。

艺术(音乐和美术)和信息科技均以总分的60%作为合格标准。

实验操作(物理或化学、生物)科目以生物实验操作和物理或化学实验操作均合格为合格标准。

考查科目成绩以等级形式呈现,划分为合格、不合格两个等级。

7.九年级考生地生成绩为D等级的或信息技术、实验操作(生物)不合格,能否补考?

我区应届初中毕业生,八年级时第二组合(地理、生物)成绩为D等级的,或信息技术、实验操作(生物)为“不合格”的,可以申请补考。

8.学生如何查询2024年初中学业水平考试成绩?

学生可通过青岛市教育局官方网站(http://edu.qingdao.gov.cn)和青岛市教育局微信公众号(qdsjyjxcc)、青岛市招考院微信公众号(qdzk2014)查询本人学业水平考试成绩。毕业年级的考生可通过青岛市招考院微信服务号(qdzk2018)订制成绩推送服务。

9.初中学生如何才能取得毕业资格?

学生考试科目、考查科目成绩和基础性发展目标评价结果均达到合格及以上等级准予毕业,颁发初中毕业证书。将全区参加考试科目(语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物)的学生成绩从高到低排序,根据参加考试的在籍应届初中毕业学生人数划分占比,前95%的确定为合格等级。学业成绩不合格的,由初中学校命题并组织补考,补考合格者准予毕业,颁发初中毕业证书。补考仍不合格者以及未经批准不参加初中学业水平考试的学生颁发义务教育证书。

10.2024年我区普通高中计划招生多少人?

2024年全区共有初中毕业生14337人,普通高中计划招生9891人。

11.2024年全区分配多少指标生?是如何确定的?

全区优质高中共分配指标生名额2615人(含自主招生人数)。根据考生志愿和初中学业水平考试成绩(不含政策性加分)确定指标生人选。以初中学校为单位,将该初中学校报考优质高中(含青岛十九中)的文化类考生按初中学业水平考试总分由高到低排序后,再根据指标生名额及相关政策确定指标生人选。初中学业水平考试总分相同的考生,依次按语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、英语(含口语和听力)单科成绩、综合素质评价(由初中学校根据学生综合素质发展评价档案内容评定,但不能以第一、二组合等级高低作为标准)由高到低排序。

12.对指标生加分是怎样规定的?

指标生初中学业水平考试成绩(不含政策性加分)加25分后参加招生录取,指标生加分对优质高中即墨一中、实验高中、即墨二中高中部、青岛十九中文化类考生有效。指标生的艺术(音乐和美术)、实验操作(物理或化学、生物)、信息科技科目均须达到合格等级,且第一组合须达到B等及以上等级、第二组合须达到C等及以上等级。指标生应在注册学籍的初中学校连续就读三年(因户籍、住房发生变化等正常转学的学生须连续在该校就读两年以上),各初中学校要在规定时间内将学籍和就读不符合要求的学生名单上报教研科,并通过合适的方式告知学生本人和家长。

13.2024年的自主招生都有哪些规定?

自主招生遵循个人自愿报名原则,全区共招收1172人(不含即墨区引进高层次人才随迁子女),其中即墨一中、实验高中、即墨二中高中部各招收384人,青岛十九中招收20人。各优质高中提前发布自主招生实施方案,除报考青岛十九中的学生外,其余获得自主招生资格的学生均需参加电脑派位(根据推荐人选的相关学业水平质量,通过电脑派位的形式均衡分配到即墨一中、实验高中、即墨二中高中部),根据学业水平考试语文、数学、英语成绩之和与自招考试物理、化学成绩之和相加总分进行综合排名。通过自主招生测试、达到学籍所在学校指标生标准的考生,享受指标生加分政策,且必须参加初中学业水平考试,其考试成绩达到我区优质高中最低录取分数线,且第一组合、第二组合均达到B等及以上等级,方可被录取,否则将按照其在青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)管理平台上填报的网上志愿进行录取。被自主招生录取的学生不得再参加其他任何学校录取。

14.2024年志愿什么时间填报?

填报时间为5月23日(星期四)-25日(星期六)每天8:00-20:00(详见青岛市教育局官网),志愿填报前区教育体育局招考科会召开各初中学校会议进行布置,并下发专门通知由学校组织学生、家长填报。

15.填报志愿时要注意什么问题?

中职与本科“3+4”对口贯通分段培养(简称“3+4”本科)作为提前录取批次。已被“3+4”本科录取的考生,不再参加其他批次录取。报考普通高中的考生可以兼报职业高中、普通中专,已获得自主招生资格的考生,如填报“3+4”本科志愿的,视为放弃我区自主招生资格。

16.初中素质评价依据是什么?

《关于完善初中学生综合素质评价工作的意见要求》(青教通字〔2015〕69号)、青岛市即墨区教育和体育局《关于完善小学、初中学生综合素质评价工作的通知》(即教体字〔2022〕98号)。

17.2024综合高中招生是如何规定的?

根据青岛市教育局《关于印发<青岛市综合高中建设工作实施方案>的通知》(青教通字〔2019〕8号)相关要求,在区第一职业中等专业学校北校区、区第一职业中等专业学校普东校区和青岛兴华汽车工程学校设立综合高中班。被综合高中班录取的学生,高一年级统一注册普通高中学籍,原则上在高一学年适时结合相关测试结果及学生意愿,自愿选择继续保留普通高中学籍,或转为职业学校学籍。凡被综合高中班录取的学生,需在被录取的职业学校连续就读三年。其他有关问题,按国家、省学籍管理有关规定执行。

18.哪些学生可以享受政策性加分优待?

(一)归侨子女和华侨在国内的子女加3分;(二)少数民族考生加3分;(三)台湾籍考生加3分。上述加分项目不累加。其他照顾优待政策按照国家有关规定执行。

19.政策咨询科室和电话是什么?

区教育体育局基础教育科,电话:0532-88520573;区教育体育局教研科,电话:0532-88591227;区教育体育局招考科,电话:0532-81726300。

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